martes, 24 de marzo de 2015

Clase de Filosofía e Historia de la Ciencia y la Tecnología 20/03/2015

FILOSOFÍA
La filosofía (del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, 'amor por la sabiduría'). La invención del término «filosofía» suele atribuirse al pensador y matemático griego Pitágoras de Samos, aunque no se conserva ningún escrito suyo que lo confirme. Según la tradición, hacia el año 530 a. C., el tirano León trató de sabio (σοφóς) a Pitágoras, el cual contestó que él no era un sabio, sino alguien que aspiraba a ser sabio, que amaba la sabiduría (un φιλο-σοφóς). Para Pitágoras, la vida era como unos juegos olímpicos, en los cuales hay tres clases de personas: las que van buscando honor y gloria, las que van buscando negocio, y las que simplemente van a contemplar el espectáculo, los filósofos.

ETIMOLOGIA: origen de los términos

DEFINICIÓN CONSTRUIDA EN CLASE CON LOS ALUMNOS: La palabra Filosofía proviene del griego FILO=AMOR/SOFÍA=SABIDURÍA y lo interpretamos como amor a la sabiduría. La Filosofía es una disciplina que interpela sobre la realidad, en el que busca explicar los principios (buscar la verdad) apelando a las nociones fundamentales sobre el conocimiento, el hombre, el arte, la moral, etc.
La Filosofía se distingue del misticismo y la religión por el uso de argumentos racionales. Pero también la Filosofía se distingue de la ciencia porque sus investigaciones son no empíricas.
_La Filosofía tiene distintos niveles de reflexión.
*Metafísica: metha/más allá, y physis/física
*Antropología: anthropo/ hombre.
*Ética: ethos/costumbre.
*Estética: aisthesis/sensibilidad
*Gnoseología: gnosis/conocimiento
*Filosofía del Lenguaje
*Filosofía de la Historia
*Filosofía de Política
*Filosofía de la Ciencia

CIENCIA:
La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. 
 La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados.
 La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos 
 Uno de los objetivos de la ciencia es tratar de establecer leyes captando las regularidades del mundo
 Intenta explicar y predecir los fenómenos

La historia de la ciencia es la disciplina que estudia el desarrollo temporal de los conocimientos científicos y tecnológicos de las sociedades humanas, por un lado, y el impacto que ambos han tenido sobre la cultura, la economía y la política.


DIFERENCIAS ENTRE FILOSOFÍA Y CIENCIA
CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA
1. La filosofía es concepción racional sobre el universo y la vida. 
2. La filosofía aspira a la verdad total, a la síntesis universal y total del conocimiento. 
3. La filosofía problematiza todo. Sus preguntas son más esenciales que sus respuestas y toda respuesta se convierte en nueva pregunta. 
4. La filosofía no tiene resultados universalmente válidos, no hay unanimidad en cuanto a la explicación de los problemas filosóficos. Son muchas las concepciones filosóficas. 
5. La filosofía estudia los fundamentos de la ciencia. 
6. La filosofía es amor a la sabiduría y no tiene utilidad práctica. 
7. Las teorías filosóficas no son controladas mediante observaciones y son neutrales respecto a hechos particulares. 
8. El objeto de investigación de la Filosofía es infinito. Ninguna investigación humana es tan universal y perenne como la reflexión filosófica. 
9. La filosofía quiere decir “Ir de camino”. Es la búsqueda de la verdad; esta verdad es la meta que la trasciende y guía”. 
10. La filosofía aspira a realizar la unidad última del conocimiento humano; es, por lo tanto, un saber incondicional y universal. 

CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA
 1. La ciencia es el estudio de un sector de la realidad. 
2. Las ciencias son conocimientos especiales, se diferencian por el tipo de objetos que estudian. 
3. La ciencia describe y explica sus objetos de estudio. Lo importante en la ciencia son las leyes o conclusiones obtenidas. 
4. La ciencia tiene resultados universalmente aceptados. En la ciencia tiene que haber unanimidad en torno a las leyes generales que permiten explicar los hechos que estudia. La ciencia es única. 
5. La ciencia consiste en la descripción y explicación de los fenómenos o agrupaciones de hechos. 
6. La ciencia tiene dos aspectos: la parte teórica o descubrimiento de la verdad; y la parte práctica o la utilidad de dichos conocimientos. Así el descubrimiento de la penicilina, permitió su aplicación inmediata al campo de la medicina en el tratamiento de las infecciones. El conocimiento científico es instrumento de predicción. 
7. La ciencia prueba sus conclusiones recurriendo a la experimentación. 
8. El objeto de la investigación de la ciencia es concreto. Así la Física se concentra en la investigación de los fenómenos de la naturaleza. 
9. Por la ciencia alcanzamos no solamente la verdad que explica los fenómenos, sino también tenemos seguridad en lo que conocemos. 
10. La ciencia es especializada. Está limitada por el campo de objetos que estudia.

PROFESOR: EDUARDO F. CAÑUETO

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